FICHA DE EVALUAÍÓN DE UNA WEB EDUCATIVA

ASPECTOS GENERALES:

Dirección (URL):
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/default.htm

Título de la Web:
física con ordenador


Autor (datos y e-mail):
Ángel Franco García


Fecha de consulta:
30/11/09

Tipo de Web (formación, entretenimiento, descriptiva, recursos, comunicativa): formativa/recursos


Nivel educativo:
bachillerato

Área curricular:
ciencias sociales

Contenidos:
Cinemática
Dinámica
Dinámica celeste
Sólido rígido
Oscilaciones
Movimiento ondulatorio
Fluidos
Fenómenos detransporte
Física Estadísticay Termodinámica
Electromagnetismo
Mecánica Cuántica



ASPECTOS FUNCIONALES:

- Interés de los contenidos: medio
-Facilidad de uso: medio
-Buen funcionamiento de los enlaces: alto
-Presencia de actualización y autor: alto
-Ausencia de publicidad: bajo


Indicar la estructura general o mapa Web:

Cinemática

Sistema , Internacionalde ,Unidades, Símbolos de las magnitudes físicas

Errores en las medidas, La balanza, El calibreMedida del área deuna figura rectangular Dinámica, Movimiento rectilíneo, Movimiento circular, Movimiento curvilíneo, Movimiento relativo, Dinámica celeste, Fuerza de rozamiento, Dinámica del movimiento circular, Trabajo y energía, Sistema de partículas, Colisiones, Movimiento en el seno de un fluido, Sistemas de masavariable (I).

Cohetes , Sistemas de masavariable (II), Sólido rígido, Oscilaciones, Movimiento ondulatorio, Fluidos,Fenómenos detransporte, Física Estadísticay , Termodinámica Electromagnetismo, Mecánica , Cuántica



ASPECTOS TÉCNICOS:


-Elementos multimedia: medio
-Velocidad de acceso adecuada: medio
-Originalidad: medio
-Estructuración de los contenidos: alto
-Navegabilidad adecuada: medio

ASPECTOS PEDAGÓGICOS:

-Capacidad de motivación: medio
-Adecuado al nivel educativo destinatario: medio
-Recursos para el estudio: medio
-Recursos de autoevaluación: bajo
-Contenidos informativos: medio


VALORACIÓN GENERAL DE LA WEB:

Aspectos positivos a destacar:
Hay imágenes que corresponden a lo explicado y esta todo muy bien ordenado y visible.

Aspectos a mejorar:
Hay poca teoría.


Valoración global de la página (de 0 a 10): 7

PERSONA EVALUADORA: Paula Fuster Monzó