GUIÓN DE EVALUACIÓN DE UN PAQUETE DE ACTIVIDADES J CLIC

Título del paquete: deportes
Autor/a/es: Antonio Blasco, Clementina Bargalló y Pedro Otero
Lengua: castellano
Fecha: 04/07/2001
Nivel educativo: primaria
Área curricular: educación física.
Número total de actividades que integran el paquete: 23, de las cuales hay 14 de deportes y 9 de escudos.
Tipología y número de actividades: 9 Asociaciones, 11 rompecabezas, 2sopas de letras, 1 actividades de texto.
Función/es del paquete: presenta diversa información sobre algunos deportes, evalúa los conocimientos presentados y ejercita diferentes habilidades sobre todo en los rompecabezas y además es lúdico.
Tiempo medio estimado para completar el paquete: 40-50 minutos aproximadamente, en función del tiempo dedicado a la parte de los escudos.



ASPECTOS FUNCIONALES

Eficacia (en la consecución de los objetivos) ALTA
Facilidad de uso (y de instalación) EXELENTE
Documentación (guía para el profesorado y alumnado) CORRECTA


ASPECTOS TÉCNICOS Y ESTÉTICOS

Entorno (presentación, colores, tipos de letra, fondos de pantalla) ALTA

Elementos multimedia (calidad, cantidad) ALTA

Contenidos (grado de profundidad, organización) ALTA

Interacción (mensajes, pantallas de información, ayudas) CORRECTA

Originalidad (de la propuesta, el enfoque y el diseño) CORRECTA



ASPECTOS PEDAGÓGICOS

Capacidad de motivación CORRECTA

Adecuación al usuario/a ALTA



TIPOLOGIA DE ACTIVIDADES:

Memorización / evocación
Comprensión / interpretación
Comparación /relación
Análisis / síntesis
Cálculo

Otras (especificar)

OBSERVACIONES

Ventajas del material respecto a otros medios o recursos: dentro de lo que es el deporte se centra en muchos aspectos como es el material, el lugar donde se practica, si es individual o en grupos, etc.
Es fácil de entender y de manejar.

Inconvenientes y limitaciones: las imágenes que aparecen podrían ser más llamativas. Para los últimos cursos de primaria podría resultar muy fácil (según la implicación que tengan en los deportes).

Aspectos a destacar: insiste mucho en algunas cosas importantes como es le material a utilizar en cada deporte, el espacio en que se realiza y además si se juegan en equipo o de forma individual, etc. Trata diversos deportes, es decir, no se centra en ninguno en especial.